U urbanim uvjetima osoba treba barem dio prirode, pa se pokušava okružiti biljkama i cvijećem. Zeleni grmovi i stabla posadeni su u dvorištima, a za apartmane se kupuju dekorativne zatvorene biljke.
Cvijeće i biljke može se čuvati u svim kutovima stana: postoje biljke pogodne za kupaonicu, za kuhinju, za studiju i za spavaću sobu. Čini se da postoji teška stvar: kupiti lonac u trgovini s biljkom koja vam se sviđa i staviti na odgovarajuće mjesto za to. Ispada da biljke možda nisu prikladne za određeni prostor. Pažljivo morate razmotriti izbor boja za dječju sobu. Morate odabrati one biljke koje imaju dobru energiju i potrebne značajke i svojstva.
Prije svega, biljka mora ispuniti svoju glavnu prirodnu funkciju - očistiti zrak u dječjoj sobi i proizvesti kisik. Savršeno za nju Chlorophytum crested, on će spasiti prostor od loše kemijske nečistoće, raznih virusa i patogenih bakterija, osim što posjeduje izvrsnu energiju.
Za vrtić stane agrumičija su eterična ulja dobar baktericidni agens. I nije nimalo neophodno da drvo donese plod, prilično je moguće rasti neovisno od kamena. Ne samo cvjetovi i voće, već i listovi imaju korisna svojstva u tim biljkama. Citrusne biljke mogu osloboditi dijete od lošeg sna i djece noćnih mora, ublažiti umor, razdražljivost i smirujući učinak na hiperaktivnu djecu. Pa, ako takav domaćin donese i plod, onda su prednosti neprocjenjive, osim u maloj količini, svijetle boje izgledaju neusporedivo u bilo kojem interijeru.
Još jedan odličan primjer biljke koja čisti zrak iz nečistoća koje ulaze u njega s ispušnim plinovima jest hrizantema, I također se vjeruje da je ona u stanju zaštititi od zla očiju.
Pravi izbor za školske sobe bit će paprat, Njegova energija pomoći će vam da se usredotočite na ono što vam je potrebno dok radite svoju domaću zadaću, ublažite stres i dopustite da se nosite s velikom količinom informacija koje su dale o djetetu tijekom školskog dana.
Ako je dijete puno zločesto, roditelji će mu pomoći da ga smiri. ciklamaosim toga, ova neusporediva biljka će moći probuditi kreativni početak u bebi.
Ponekad su unutarnja biljka, s prekrasnim svojstvima, nevjerojatno lijepa i savršeno se uklapaju u bilo koji interijer. Ove vrste uključuju Hippeastrum, Korisno je u tome da je u stanju izdvajati tvari koje se mogu boriti protiv štetnih bakterija i virusa.
Još jedna biljka koja bi trebala biti u svakom stanu, a pogodna, uključujući i za dječju sobu, je stablo novca - bolster (novac stablo), Energija ovog minijaturnog stabla omogućuje vam opuštanje i mir, a također pridonosi razvoju marljivosti u djeteta.
Ima ljekovita svojstva i Calla, zahvaljujući njoj, sva osjetila drugih pogoršana su, osobito za sluh, a također može zaštititi djetetovo tijelo od raznih bolesti. Pa, izgled ove biljke je besprijekoran.
Popis unutarnjih biljaka korisnih za djecu ne završava tamo. To je prilično velika, ona uključuje gardenia, šparoge, ruže, begonija, geranija, ružmarin i mnoge druge. Svi su odlični prirodni filtri za zrak, imaju različita ljekovita svojstva i čistu povoljnu energiju. Ako postoje sile i mogućnosti za uzgoj crnogorice u stanu, to će biti od velike koristi i imati blagotvoran učinak na dijete. Ali moramo imati na umu da to nije lako.
Ali postoje takve biljke, koje ni u kom slučaju ne smiju biti u vrtiću. Među njima, oleandar, dieffenbachia, alokaziya, monstera, ehmeya, bilo kakvi kaktusi i gume biljke. Ne mogu "živjeti" u vrtiću zbog teške energije koju posjeduju. Neki od njih su otrovni. Na primjer, neke vrste ficusa apsorbiraju kisik, što je tako nužno za djecu.
Sažimajući sve gore navedeno, možemo zaključiti da osim ljepote i nježnosti, koje biljke unose u dekor stana, mogu imati puno korisnih svojstava i funkcija, počevši od čišćenja i završavanja s ljekovitim. Preporuča se ukrasiti sve sobe apartmana s biljkama i ne zaboraviti dječju sobu.
Nije teško pokupiti cvijeće i biljke za vrtić, popis zatvorenih biljaka korisnih za djecu mnogo je duži od popisa štetnih.Također je vrlo važno ne zaboraviti pitati djecu kakvu cvijetu vole izvana, neka bude zajednička odluka i svjestan izbor djeteta.
